வேல்ஸில் உள்ள பான்ட்கிளாஸ் ஜூனியர் பள்ளியில் அவர் அமர்ந்த சிறிது நேரத்தில், நிலக்கரி கழிவு மண் சரிந்து வகுப்பறைகளை மூடியது. இந்தச் சம்பவத்தில் 144 பேர் உயிரிழந்தனர். அவர்களில் 116 பேர் குழந்தைகள்.
இடிபாடுகளுக்குள் சிக்கிய ஜானெட்டை ஒரு வகுப்புத் தோழி தோண்டி மீட்டார். உடைந்த கூரைக் கட்டைகளைக் கடந்து, ஜன்னல் வழியாக வெளியேற்றப்படக் காத்திருந்த குழந்தைகளின் வரிசையில் அவர் நின்றார். அன்று தனது தெருவில் இருந்து வீடு திரும்பிய ஒரே குழந்தை தானென்பதை பின்னர் அறிந்தார்.
அபர்ஃபான் பேரழிவுக்குப் பிறந்த நீண்ட மௌனம்
உயிர் தப்பிய பல குழந்தைகளிடம் சம்பவத்தைப் பற்றி பேச வேண்டாம் என்று கூறப்பட்டது. பல குடும்பங்களில் இந்த மௌனம் தொடர்ந்தது. முன்னாள் வகுப்புத் தோழர்கள் 30 அல்லது 40 வயதுகளில் இருந்தபோதுதான் தங்களின் அனுபவங்களைப் பகிரத் தொடங்கினர்.
டெனிஸ் மோர்கனின் தங்கை அன்னெட் இந்தச் சம்பவத்தில் உயிரிழந்தார். குடும்பத்தின் துயரம் அவரது கல்வியையும் பாதித்தது. பின்னர் அவர் ஆசிரியராகத் தகுதி பெற்று தலைமை ஆசிரியரானார். கல்விக்குச் செய்த சேவைக்காக MBE விருதும் பெற்றார். பின்தங்கிய குழந்தைகளுக்கு ஆதரவளிப்பதே தனது பணியின் முக்கிய நோக்கமாக இருந்ததாக அவர் கூறினார்.
ஜெஃப் எட்வர்ட்ஸ் மீட்கப்பட்ட கடைசி குழந்தைகளில் ஒருவராக இருந்தார். சுரங்கங்கள் மூடப்பட்ட பின்னர் இளைஞர்கள் எதிர்கொண்ட சிக்கல்களை சமாளிக்க, எழுத்தறிவு, வேலைவாய்ப்பு, பெற்றோர் ஆதரவு மற்றும் இளைஞர் திட்டங்களை உருவாக்கினார். பின்னர் உள்ளூராட்சி தலைவராகவும் பணியாற்றினார்.
டேவிட் டேவிஸ் இடிபாடுகளுக்குள் சிக்கி மயக்கமடைந்தார். மருத்துவமனையில் சிகிச்சை பெற்று மீண்ட அவர், சர்வதேச சட்டத் துறையில் பணியாற்றினார். பின்னர் நினைவிடங்களைப் பாதுகாக்கும் தொண்டு அமைப்பின் தலைவராக 26 ஆண்டுகள் செயல்பட்டார்.
ஜானெட் மருந்துத் துறையில் 30 ஆண்டுகள் பணியாற்றிய பின்னர், சமூக நிகழ்வுகள் மற்றும் வசதிகளுக்காகப் பாடுபட்டார். 1966 அக்டோபர் 21 அன்று காலை 09:13 மணிக்கு நின்ற கடிகாரத்தை அவர் கையில் பச்சைக் குத்தாகப் பதித்துள்ளார்.
அபர்ஃபான் பேரழிவில் உயிரிழந்த குழந்தைகளின் நினைவாக, உயிர் தப்பியவர்கள் கல்வி, பொது சேவை, தொண்டு மற்றும் சமூகப் பணிகளில் தொடர்ந்து ஈடுபட்டு வருகின்றனர். தாங்கள் வாழ்ந்ததற்கான அர்த்தத்தை, பிறருக்கு உதவுவதில் அவர்கள் தேடி வருகின்றனர்.
அபர்ஃபான் பேரழிவு தொடர்பான இந்த தகவல்கள் அதிகாரப்பூர்வ அறிவிப்புகளின் அடிப்படையில் தொடர்ந்து மாற்றமடையலாம்.
