கல்வி மற்றும் செயற்கை நுண்ணறிவு
‘Virtual Peer’ எனப்படும் சாட்பாட், மாணவர்களிடம் கேள்விகள் கேட்டு, சூழ்நிலை அடிப்படையிலான பயிற்சிகளுக்கு வழிகாட்டும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த ஏஐ செயல்பாடுகள் கற்றலுக்கு துணையாக மட்டுமே இருப்பதாக பல்கலைக்கழகம் கூறுகிறது. வாசிப்புகள், காணொளிகள், வினாடி வினாக்கள் ஆகியவையும் கட்டாயமல்ல. மாணவர்கள் தனித்த ஆய்வுப் பணிகள் மற்றும் தேர்வுகள் மூலம் மதிப்பிடப்படுகின்றனர்.
இந்த இரண்டு பாடங்களிலும் நடப்பு ஆண்டின் முதல் பருவத்தில் நேரடி வகுப்புகள் நடைபெற்றன. மாணவர்களின் தேவைக்கேற்ப, 2027ஆம் ஆண்டு முதல் மாற்றுப் பருவங்களில் நேரடி வகுப்புகள் மீண்டும் நடத்தப்படும் என பல்கலைக்கழகம் தெரிவித்துள்ளது.
ஆஸ்திரேலிய மாணவர்களுக்கு காமன்வெல்த் ஆதரவு இடத்தின் கீழ், 2026ஆம் ஆண்டில் ஒவ்வொரு மனையியல் பாடத்திற்கும் 2,174 ஆஸ்திரேலிய டொலர் கட்டணம் வசூலிக்கப்படுகிறது. மூன்று ஆண்டுக் கல்விப் பட்டப்படிப்பின் செலவு 50,000 டொலரைத் தாண்டியுள்ளது.
ஏஐ கருவி கல்வியாளர்களுடன் இணைந்து உருவாக்கப்பட்டதாகவும், அவர்களை மாற்றுவதற்காக அல்ல, ஆதரிப்பதற்காகவே பயன்படுத்தப்படுவதாகவும் பல்கலைக்கழகம் கூறியுள்ளது. ஆசிரியர்கள் கருவிக்கான தகவல்களை பதிவேற்றி சரிபார்க்கின்றனர். மாணவர் உரையாடல்களையும் கண்காணிக்க முடியும்.
இரு பாடங்களிலும் ஊதியம் பெறும் பயிற்றுநர்கள் வாரந்தோறும் விருப்பத்தேர்வு Zoom அமர்வுகளை நடத்துகின்றனர். ஒரு பாடத்தில் 400 மாணவர்களுக்கு வாரத்திற்கு ஆறு அமர்வுகளும், இறுதியாண்டு பாடத்தில் 700 மாணவர்களுக்கு 10 அமர்வுகளும் உள்ளன.
மத்திய குயின்ஸ்லாந்து பல்கலைக்கழகம் ‘Birdy’ என்ற ஏஐ கருவியை 24 பாடங்களில் சோதித்து வருகிறது. சிட்னி பல்கலைக்கழகம் ‘Cogniti’ என்ற தளத்தைப் பயன்படுத்துகிறது. ஏஐ மனிதத் தொடர்பைக் குறைக்கக்கூடும் என கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஊழியர் சங்கங்கள் கவலை தெரிவித்துள்ளன.
மேலும் தொடர்புடைய செய்திகளை News பகுதியில் பார்க்கலாம்.
மேலும் தொடர்புடைய செய்திகளை News பகுதியில் பார்க்கலாம்.
